本课将学习如何与人分享你认识耶稣基督的故事,以此鼓励人,耶稣也能改变他们的生命。本课使用保罗的见证作为引导,使我们可以体验把自己的故事告诉其他人,并把故事写在纸上。
诗篇66:1-4
1全地都当向神欢呼!2歌颂他名的荣耀,用赞美的言语将他的荣耀发明。3当对神说:“你的作为何等可畏!因你的大能,仇敌要投降你。4全地要敬拜你,歌颂你,要歌颂你的名。
2 就对他们说:“要收的庄稼多,做工的人少。所以,你们当求庄稼的主,打发工人出去收他的庄稼。
约翰福音3:8描述圣灵就像风一样。我们既不能控制圣灵,也不能使唤祂,因祂随自己的意思运行。我们无法产生运动,只有圣灵自己能做成这事。然而,我们能做的是预备自己,以致当圣灵动工时,我们就能与祂同工。 之前课程所学的技巧,正是预备我们与圣灵同工。感恩的是,圣灵在各处运行!让我们预备好自己,并祷告与圣灵同工。
+ 故事背景
犹太人的领袖诬告保罗违反圣殿律法,使他遭逮捕。保罗在官员面前为自己辩护,分享他认识基督的经过。
阅读或观看《使徒行传 22:1-21》两遍。
1 “诸位父兄,请听我现在对你们分诉!”2 众人听他说的是希伯来话,就更加安静了。
3 保罗说:“我原是犹太人,生在基利家的大数,长在这城里;在迦玛列门下,按着我们祖宗严紧的律法受教;热心侍奉神,像你们众人今日一样。4 我也曾逼迫奉这道的人,直到死地,无论男女都锁拿下监。5 这是大祭司和众长老都可以给我作见证的。我又领了他们达于弟兄的书信,往大马士革去,要把在那里奉这道的人锁拿,带到耶路撒冷受刑。6 我将到大马士革,正走的时候,约在晌午,忽然从天上发大光,四面照着我。7 我就仆倒在地,听见有声音对我说:‘扫罗,扫罗,你为什么逼迫我?’8 我回答说:‘主啊,你是谁?’他说:‘我就是你所逼迫的拿撒勒人耶稣。’9 与我同行的人看见了那光,却没有听明那位对我说话的声音。10 我说:‘主啊,我当做什么?’主说:‘起来!进大马士革去,在那里要将所派你做的一切事告诉你。’11 我因那光的荣耀不能看见,同行的人就拉着我手进了大马士革。12 那里有一个人名叫亚拿尼亚,按着律法是虔诚人,为一切住在那里的犹太人所称赞。13 他来见我,站在旁边对我说:‘兄弟扫罗,你可以看见!’我当时往上一看,就看见了他。14 他又说:‘我们祖宗的神拣选了你,叫你明白他的旨意,又得见那义者,听他口中所出的声音。15 因为你要将所看见的、所听见的,对着万人为他作见证。16 现在你为什么耽延呢?起来,求告他的名受洗,洗去你的罪!’
17 “后来我回到耶路撒冷,在殿里祷告的时候魂游象外,18 看见主向我说:‘你赶紧地离开耶路撒冷,不可迟延。因你为我作的见证,这里的人必不领受。’19 我就说:‘主啊,他们知道我从前把信你的人收在监里,又在各会堂里鞭打他们。20 并且你的见证人司提反被害流血的时候,我也站在旁边欢喜,又看守害死他之人的衣裳。’21 主向我说:‘你去吧!我要差你远远地往外邦人那里去。’”
保罗的故事(见证)可以归纳成三个部分:
若我们用这样的方式分享见证,将能有效告诉别人耶稣在我们身上的作为。我们的故事就是最有力的见证 ,并告诉人认识上帝的好处。
彼得前书3:15
只要心里尊主基督为圣。有人问你们心中盼望的缘由,就要常作准备,以温柔、敬畏的心回答各人。
我在_______________(时间/地点)将会____________________(对象/事情)。
亲爱的天父,感谢祢是那位又真又活的神,祢使我可以经历与祢真实敞开的关系,使我可以脱去旧人,焕发新的生命。求祢帮助我时刻思想祢的所是,记念祢的作为,并常存感恩的心。求祢帮助我珍惜祢所赐的生命,警醒度日,主动向身边的人分享祢在我生命的作为和故事。奉主耶稣基督的名求,阿们!